Hezitzaileek ikasleengan dauzkaten usteak edo itxaropenak neurtzeko moduko ondorioak izaten ditu. Hezitzaileak ikasleengan itxaropen handiak dituenean ikasleek emaitza hobeak lortzen dituzte itxaropena txikia denean baino. Itxaropen handiek Pigmalion efektu positiboa dakartzatela esaten da. Ikasleengan konfiantza gutxi izateak Pigmalion efektu negatiboa dakar.
Berebiziko garrantzia du mugak dituzten haurrei, guk muga berriak ez eraikitzea. Haur hauengan dauzakagun igurikapenek eragina izango dute haien garapenean kasu askotan, eta igurikapen horiek gainera haiengan erabiltzen ditugun errekutsoetan eta esfortsuan eragingo dute ere, haien garapenean ondorio negatiboak ekar ditzaketelarik.
No hay comentarios:
Publicar un comentario